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la educacion, 1850-1900

censo provincial de 1881

Realizado durante la gestión de Dardo Rocha, es el más completo y preciso de los efectuados hasta entonces, y contiene estos datos sobre Morón:

CUADRO 9

Población absoluta	5499
Niños, de 6 a 14 años	1217
Escuelas
Públicas	4
Particulares	8
Total	12
Biblioteca (pública)	1
Periódicos locales	2

               
     

	Total	Urbano	Rural
Total	1217
Varones	619	356	263
Inscriptos	242	195	47
No van pero saben leer	105	44	61
No van y no saben	272	117	155
Mujeres	598	369	229
Inscriptos	234	189	45
No van pero saben leer	139	80	59
No van y no saben	225	100	125
Total inscriptos	476	725	492
No van pero saben leer	244	124	120
No van y no saben	497	217	280

 

En la parte urbana predominaba el alfabetismo, mientras que en el campo sucedía lo contrario.

CUADRO 10

Asistentes a clase

Término medio en públicas	Parte urbana	Parte rural	Total
Asistentes	177	19	196

 

Los niños asistentes a clase eran menos que los inscriptos, sobre todo en el campo.

CUADRO 11

Maestros

Maestros	Parte urbana	Parte rural	Total
Escuelas públicas	3	1	4
Escuelas particulares	8	0	8
Total	11	1	12

 

Había un maestro por escuela, con un promedio de 49 alumnos por docente.

CUADRO 12

Renta

Ingresos (1877-1881)	$ 569.932
Gastos (1881)	$ 138.689
Déficit (sobre lo recaudado de 1877 a 1881)	$ 62.441

 

Más adelante, el censo informa sobre la instrucción de la población mayor de 15 años.

CUADRO 13

Alfabetos y analfabetos. Población de 15 años en adelante. Argentinos

Condición	Total	%	Parte urbana	Parte rural
Saben leer y escribir	742	54	537	205
No saben leer ni escribir	629	45	348	281
Total	1371	100	885	486

CUADRO 13

Alfabetos y analfabetos. Población de 15 años en adelante. Extranjeros

Condición	Total	%	Parte urbana	Parte rural
Saben leer y escribir	886	51	548	338
No saben leer	836	48	390	446
Total	1.722	100	938	784

 

CUADRO 14

Alfabetos y analfabetos. Población de 15 años en adelante.

Condición	Total	%
Alfabetos	1.628	52,6
Analfabetos	1.465	47,3
Total	3.093	100

 

El porcentaje de alfabetizados en la población mayor es menor que en la infantil. Además, la alfabetización es superior en el sector urbano y entre los argentinos, respecto a los extranjeros. Es importante destacar que la parte de la población alfabetizada ya es mayor que los analfabetos, cuando una década antes sólo el 30 % sabía leer. [1]

 

Notas:

1. Censo general de la provincia de Buenos Aires, verificado el 9 de octubre de 1881. – Buenos Aires : El Diario, 1883.